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segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012
Maquiagem para volta ás aulas
Se você já tem idade para se maquiar e e os seus pais deixam, continue lendo este artigo porque neles vamos ensinar como estar bem com poucos produtos.
Antes de se maquiar você precisa preparar a pele com uma boa limpeza e hidratação. Este passo é básico.
Base de maquiagem. Lembre que tem que ser do mesmo tom da sua pele. Se aplica com pequenos toquezinhos, espalahndo bem para que fique natural.
Pós compactos. Servem para fixar a base e impedir que apareçam os brilhos. São aplicados com um pincel tipo kabuki (como o da foto) ou com a esponjinha almofadada que vem junto com o produto.
Blush. O blush deve ser colocado nas maçãs do rosto para dar um toque de cor divertido e natural. A melhor cor para as adolescentes é o rosa.
Sombras de olhos. As melhores cores são os tons pastel (bege, rosados, marrom clarinho...) e podem ser aplicados com a ponta dos dedos dando pequenos toques eespalhando bem.
Gloss. Para dar um toque de color aos lábios, nada como um gloss rosado. É discreto e fica ótimo!
Antes de se maquiar você precisa preparar a pele com uma boa limpeza e hidratação. Este passo é básico.
Base de maquiagem. Lembre que tem que ser do mesmo tom da sua pele. Se aplica com pequenos toquezinhos, espalahndo bem para que fique natural.
Pós compactos. Servem para fixar a base e impedir que apareçam os brilhos. São aplicados com um pincel tipo kabuki (como o da foto) ou com a esponjinha almofadada que vem junto com o produto.
Blush. O blush deve ser colocado nas maçãs do rosto para dar um toque de cor divertido e natural. A melhor cor para as adolescentes é o rosa.
Sombras de olhos. As melhores cores são os tons pastel (bege, rosados, marrom clarinho...) e podem ser aplicados com a ponta dos dedos dando pequenos toques eespalhando bem.
Gloss. Para dar um toque de color aos lábios, nada como um gloss rosado. É discreto e fica ótimo!
Como se organizar na volta ás aulas
As aulas mal começaram e só de pensar em acordar cedo ou que logo, logo chega a semana de provas já dá calafrios. É... acabou a mamata de dormir tardão e não se preocupar com o horário de acordar. Infelizmente, ficar horas na internet ou brincando com as amigas sem pensar em lição de casa é coisa do passado. Mas a volta às aulas não é tão ruim assim, vai. Você reencontra os amigos que ficou muito tempo sem ver, conhece gente nova e ainda aprende um montão de coisas diferentes. Tudo bem, voltar a acordar cedo e ter milhões de atividades assusta um pouco, mas o retorno à escola não precisa ser nada traumático. Basta saber organizar o seu tempo desde já e evitar enroscos no fim do bimestre. O segredo é dividir e determinar horários fixos para as tarefas do dia. Você vai ver como isso facilitará a sua vida, principalmente quando as provas chegarem.
Quem deu as dicas foi Quézia Bombonatto, presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia.
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Lição 1
Comece antes
Se as suas aulas ainda não começaram, tire uns dois dias para se organizar. Separe o material, arrume o uniforme e a mochila. Confirme com a escola sua sala e o horário das aulas. Aproveite e jácomece a dormir e acordar mais cedo. Isso ajuda bastante na hora de se readaptar aos horários pós-férias.Comece antes
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Lição 2
Agenda BFF
Eleja uma nova BFF: sua agenda. Você não deve desgrudar dela e precisa colocar tudo do seu dia ali. Como a sua BFF, a agenda não pode ficar desatualizada. Você deve ser responsável por ela e não ficar contando com um colega de classe ou amiga para te dizer quais são as tarefas do dia seguinte. Isso é uma responsabilidade sua! Só sua.Agenda BFF
Lição 3
Nada de enrolar!
Não enrole para fazer as lições de casa e para estudar. Assim que chegar da escola, coma alguma coisa e em seguida vá direto às tarefas. Dedique pelo menos de uma hora e meia a duas horas para as lições todos os dias. Lembre-se que também é preciso estudar e rever as matérias. Pensa que quanto mais cedo estiver livre disso, mais tempo terá para brincar e relaxar depois. Sem contar que quando as provas chegarem você já vai estar com a matéria na cabeça e ficará muito mais fácil de estudar.Nada de enrolar!
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Lição 4
Leia!
Tire um tempinho, uma horinha que seja, para ler o que quiser. Pode ser aquele livro que adora, a saga que prende a sua atenção ou até a Atrevidinha. O importante é dedicar um tempo à leitura por prazer. Você vai ver que esse hábito vai fazer toda a diferença nas aulas, principalmente de português.Leia!
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Lição 5
Atividade extra
Invista em uma atividade extraescolar, como um curso de idioma ou algum esporte. Se a sua atividade tem lição de casa, nos dias de curso dedique cerca de 45 minutos para fazê-la. Tente fazer no mesmo dia do curso, pois assim você aproveita as informações ainda fresquinhas na cabeça e não tem de se preocupar mais com isso depois.Atividade extra
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Lição 6
Tempo livre
Se você já fez as lições de casa e estudou, leu um pouquinho e cumpriu suas atividades extraescolares, já está livre para brincar! Relaxe como quiser. Pode ser vendo TV ou assistindo àquele filme preferido, lendo mais um pouquinho da Atrevidinha, jogando com seus amigos ou irmãos... É só escolher!Tempo livre
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Lição 7
Internet com moderação
Não desperdice todo seu tempo livre no computador. O ideal é ficar, no máximo, 45 minutos. Sempre no final do dia. Usar a internet no meio do dia pode atrapalhar sua concentraçãopara as outras atividades e obrigações.Internet com moderação
terça-feira, 17 de janeiro de 2012
Dicas de Volta as Aulas
O primeiro dia de aula é um dos mais legais. Será que sua melhor amiga está na mesma sala que você? O professor deste ano é bom? Os novatos serão seus amigos? Tudo é surpresa! E, com elas, vêm um friozinho na barriga e uma vontade de embarcar nessa onda de novidades. É superbacana, sim, mas é preciso ter cuidado para não cometer pequenos deslizes que podem te derrubar depois! Aprenda a fazer as melhores escolhas na classe, desde o início.
Vencidos os obstáculos da timidez inicial, a tendência é conversar, trocar bilhetes e transformar a classe numa festa particular. Quando perceber que a matéria se transformou em um personagem secundário da sua rotina escolar, repense. Fazer (e manter) amigos é fundamental para que as aulas sejam agradáveis, mas não prestar atenção é um grande problema.
"Não existe essa história de conversar e ouvir a explicação ao mesmo tempo. A concentração é muito importante, até mesmo para dar conta de estudar aquela matéria mais tarde", diz Ana Lúcia Costa, vice-diretora da Escola Estadual Deputado Manoel Costa.
Ainda que aparentemente o ritmo dos primeiros dias seja mais lento, o professor irá ensinar conteúdo inédito e é bom valorizar essa oportunidade para aprender. Possivelmente, isso irá poupá-la de aulas de reforço e provas de recuperação mais tarde. Use o recreio e outros horários livres para se divertir e colocar o papo em dia, ok?
Insegura X Tranquila
Quando o cenário muda, a primeira sensação é a insegurança. A imaginação vai longe para criar situações em que alguma coisa pode sair errada. Não gaste sua energia viajando no que pode acontecer, simplesmente opte por ficar bem e faça dar certo.
Pense direitinho: você é uma menina legal, cercada por pessoas queridas, que já foi a vários lugares diferentes e, a cada vez que você visita um novo, aumenta sua lista de amigos, certo? Você está na escola há anos, trocou de professor em todas as séries e, embora haja os educadores preferidos e os...ahn..."menos preferidos", todos ensinaram o conteúdo, além de um aprendizado extra que você leva consigo. Por que daria errado agora? Ainda que sua melhor amiga esteja em outra sala, não esperneie.
Verifique a possibilidade de uma mudança, mas se não tiver jeito, tudo bem. Vocês podem se ver em muitos outros momentos e será uma boa oportunidade para as duas saírem da panelinha e conhecer gente nova para incrementar a turma de vocês. Lembre-se de que para tudo existe solução e o primeiro passo é acreditar.
Bagunceira X Organizada
Acordar procurando desesperadamente o livro que você deve levar para a escola não é a melhor maneira de começar o dia. Nem almoçar com pressa para colocar o material diário na mochila! Arrume tudo com antecedência. Dessa forma, você ganha mais tempo para outros afazeres e pode até sobrar uns 5 minutinhos a mais para dormir.
Organização envolve administrar bem seu horário, seu visual e seu material. As meninas mais bagunceiras devem evitar o uso de fichário, já que as folhas tendem a soltar e se perder por aí. Os cadernos com várias matérias, por outro lado, são uma boa ideia para evitar esquecimentos. Quanto aos livros, devem ser bem encapados e etiquetados com nome e série para garantir melhor conservação.
terça-feira, 13 de dezembro de 2011
Aprenda com as férias!
Quem foi que disse que férias e estudo não combinam? Na real, ninguém quer nem chegar perto dos livros e dos cadernos nessa época do ano. Isso é fato. Mas o legal é que existem outros jeitos de aprender sem nem perceber, enquanto fazemos programas diferentes. Eles nos ensinam brincando e depois, quando as férias terminarem, ainda poderemos usar esses conhecimentos na escola. Duvida? Veja #comofaz.
Se você vai para a praia...
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Aprenda a surfar!
Em quase todas as cidades do litoral existem escolinhas que ensinam algumas manhas para enfrentar as ondas com segurança. Cada aula custa entre R$ 40 e R$ 100. De quebra, a atividade faz bem para o corpo e para a saúde, desenvolve o equilíbrio e a coordenação, que são coisas que você vai usar em todas as aulas de educação física, para se sair bem no vôlei, no futebol, no basquete...
Em quase todas as cidades do litoral existem escolinhas que ensinam algumas manhas para enfrentar as ondas com segurança. Cada aula custa entre R$ 40 e R$ 100. De quebra, a atividade faz bem para o corpo e para a saúde, desenvolve o equilíbrio e a coordenação, que são coisas que você vai usar em todas as aulas de educação física, para se sair bem no vôlei, no futebol, no basquete...
Os aquários das praias são ótimos lugares para descobrir mais sobre a vida das espécies que vivem na água. Ali, enquanto passa o tempo numa boa, você vai relembrar várias coisas das aulas de ciências. E outra: não tenha vergonha de perguntar aos monitores do local tudo o que quiser. Os hábitos dos animais marinhos podem ser surpreendentes! Ah, e levando a carteirinha da escola você paga meia-entrada, tá?!
Juntar conchinhas para criar peças fofas de artesanato também pode ocupar seu tempo livre na praia. Enquanto você caminha pela areia, vai juntando várias conchas trazidas pelas ondas. E se você quer dicas de como colocar seu lado artístico em prática, o site http://www.oartesanato.com/tag/artesanatocom-conchas-do-marpode ajudar. Depois, você leva as fotos pra turma e mostra tudo o que criou!
Se você vai para o campo...
No campo também tem uma porção de coisas legais para fazer, e uma delas é aprender a andar a cavalo. A maioria das fazendas tem e aluga os animais, além de fornecer um instrutor para acompanhá-la. E pode acreditar: um passeio a cavalo pelas montanhas, numa tarde bem gostosa, vai se tornar uma lembrança inesquecível das suas férias. De quebra, pergunte a quem estiver com você sobre a vida das pessoas na fazenda. Seus professores de história e de geografia vão gostar muito dessas histórias!Que tal aprender comendo? Em geral, a culinária conta um pouco das origens de um povo e de seus costumes. Então, aproveite a hora do almoço para bater papo com os cozinheiros e garçons nos restaurantes e lanchonetes que for. Feche a sua turnê gastronômica na sorveteria mais badalada da cidade. Certamente você vai encontrar sabores bem diferentes (e gostosos), como paçoca ou maçã do amor. Com sorte, você até descola algumas receitas para fazer em casa quando as férias acabarem.

Se você vai ficar em casa...
Confira a programação dos parques da cidade onde você mora. Pode ter certeza de que muitos deles vão oferecer atividades especiais nas férias. Para quem se liga em esportes radicais, as boas pedidas são a escalada e a tirolesa. Agora, se você não tem tanta coragem assim, pode simplesmente se aventurar num passeio de bike ou numas manobras com o skate.Coloque a mão na terra e monte uma horta na sua casa! Gostou da ideia? Então antes de tudo, pesquise sobre os tipos de alimentos que quer plantar, aprenda a cultivá-los e, o mais legal, no final vai dar para experimentar tudo o que plantou!
Se você vai para a casa dos seus avós...
Passe um tempo com sua avó e aprenda aquela deliciosa receita de família, daquele bolo in-crí-vel que só ela sabe fazer e você adora? Ou daquele biscoito que ela faz em todo Natal? Essa é a sua chance de manter viva a tradição, conhecendo todos os segredinhos que fazem o prato realmente ficar delicioso. Depois, você pode surpreender suas BFFs, fazendo a receita pra elas.Viaje pelo tempo! Peça aos seus avós para contarem as histórias de antigamente e conheça mais da origem da sua família. Veja as fotos que eles têm e, se ficar animada, peça ajuda a eles para montar uma árvore genealógica, aquela que tem todos os nomes das pessoas da sua família, desde seus tataravós, bisavós, avós, tios, primos, até chegar a você e seus irmãos.
quarta-feira, 9 de novembro de 2011
Manual de sobrevivência
A primeira atitude que deve tomar é, claro, estudar. Mas não caia no desespero de tentar decorar toda a história do Brasil numa só tarde. Vale a velha (e valiosa) regra de rever um pouquinho todos os dias. E faça isso do jeito certo, já que aprender e memorizar são coisas diferentes. Quem ensina é a diretora e professora do ensino fundamental Lenilda Batista. "O conteúdo deve ser assimilado, evitando o 'decorar'. Elabore questões, faça exercícios de fixação e leitura em voz alta”. Ou seja,entenda o que você está lendo, o porquê daquilo e esteja preparada para responder a qualquer pergunta, não apenas às mais óbvias.
DÁ CERTO?
Se funcionar para você, dê uma forcinha para a memória e crie musiquinhas ou associe as regras mais difíceis a palavras fáceis de lembrar ou, melhor ainda, a uma parte da matéria que você já domina. Mas lembre-se de que essas estratégias são apenas auxílios, não seu objetivo principal. Para ter certeza de que está bem preparada, "socialize o conteúdo", tente ensiná-lo a um colega, aos seus pais ou irmãos. Conseguir explicar sem tropeços é um bom sinal. Se surgir alguma dúvida no caminho, consulte novamente seus livros e cadernos.
E aqueles cinco minutinhos antes da prova que você resolveu aproveitar para rever a matéria ajudam ou atrapalham? “Depende. Há alunos que estudam minutos antes e na hora da prova tiram de letra. Alguns tentam estudar da mesma forma e acabam reclamando de cansaço mental, comprometendo a realização da prova e os resultados deixam a desejar", diz Lenilda. Checar alguma coisinha que você esqueceu ainda vai, mas sejamos sinceras: isso é hora de revisar a matéria?
"Não é a melhor hora para estudar e isto pode deixá-la nervosa", aconselha a vice-diretora e professora do ensino fundamental Vera Lucia Barboza.
Passar a noite acordada até tarde estudando e ficar com sono durante o dia é mau negócio.
COMO UMA ATLETA
Além da atenção aos livros e na classe, outros elementos vão ajudar de montão no seu desempenho nas provas. Dormir é um deles! Passar a noite acordada até tarde estudando e ficar com sono durante o dia é mau negócio. Organize seus horários para conseguir ficar esperta na hora dos exames. Quer uma aliada? A alimentação. Antes da prova, tome um copão de suco de melancia batido com gengibre. "A melancia hidrata e dá sensação de leveza, enquanto o gengibre 'esquenta', assim como a canela e outras especiarias, desperta e dá mais disposição", explica a nutricionista Renata Tsuzuki. Como serão dias de muita atividade mental, é bom comer bastante proteína, encontrada nas carnes; brócoli, espinafre, tomate e nozes, que são bons para memória, e frutas cítricas (aquelas azedinhas) como laranja, acerola e kiwi, que são ricas em antioxidantes, que servem para proteger as células do envelhecimento precoce. No dia anterior ao da prova, evite alimentos pesados. Uma salada caprichada ou vitamina dão conta do recado. Mas fique ligada! Se você não tem o hábito de comer nada disso, não espere efeitos milagrosos da noite para o dia. “Tem de haver uma mudança de hábitos e a estudante deve incluir esses alimentos no cardápio diário”, alerta Renata.
RETA FINAL
É normal que, à medida que o dia da prova se aproxima, a insegurança aumente. Nem por isso você deve pensar em colar. Está na hora de acreditar em você, valorizar todo seu esforço e não cometer uma série de erros. "É um problema enganar a si própria, aos professores e à sua família de que é muito boa em determinado conteúdo. Assim, você não se prepara para a vida, para os concursos e vestibulares. Afinal, você não poderá colar a vida toda! E se for pega, vai ficar mal perante a turma”, diz a professora Vera Lucia.
ANTES DA PROVA:
Revise o conteúdo em grupos sempre que possível.
Siga as explicações do professor.
Esclareça todas as dúvidas sobre o assunto estudado.
Acompanhe as correções dos exercícios em sala de aula.
Mantenha seu material e cadernos em ordem.
Siga as explicações do professor.
Esclareça todas as dúvidas sobre o assunto estudado.
Acompanhe as correções dos exercícios em sala de aula.
Mantenha seu material e cadernos em ordem.
DURANTE A PROVA:
Domine o medo, respire profundamente e relaxe os músculos.
Examine toda a prova antes de começar a resolvê-la.
Leia com atenção e grife o enunciado das questões.
Procure fazer a prova com capricho e limpeza.
Releia suas respostas, questão por questão.
Examine toda a prova antes de começar a resolvê-la.
Leia com atenção e grife o enunciado das questões.
Procure fazer a prova com capricho e limpeza.
Releia suas respostas, questão por questão.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Era uma vez...
Quem nunca imaginou uma história superbacana na cabeça e, quando pegou lápis e papel, mal conseguiu escrever uma palavra? Pois é, escrever nem sempre é uma tarefa fácil e, no começo, pode dar bastante trabalho. “Mas essa é uma atividade como girar bambolê ou nadar: quanto mais praticamos, melhores vamos ficando”, garante a professora Camile Tesche, que dá aulas na Escola Móbile, em São Paulo.
A PRIMEIRA dica da professora para elaborar uma boa redação é escrever todos os dias um pouquinho, mesmo que o professor não tenha pedido. “Pode ser um blog, uma carta para uma amiga, um bilhete para a mãe, uma peça de teatro para ser apresentada para a família”, sugere Camile. E lembre-se: o texto não precisa ser perfeito! O importante é você gostar dele. Outra dica é ler sempre e muito, e sem preconceitos. “Há muitos livros, revistas, histórias em quadrinhos e jornais por aí e todos eles podem trazer novas ideias e palavras”, sugere Camile. Afinal,conhecimento nunca é demais e sempre pode ser aproveitado!
Vale também pensar que uma redação é como o corpo humano: tem cabeça, tronco e pernas, todos interligados. “Assim também deve ser uma redação. É preciso haver uma introdução, que deverá ser desenvolvida com uma sequência de fatos, personagens, tempo, espaço e, acima de tudo, um conflito. Sem ele, qualquer história fica sem tempero, tornando-se um simples relato sem emoções”, destaca Maria Cleire Cordeiro, que coordena o Departamento de Língua Portuguesa do Colégio Dante Alighieri, em São Paulo. Outro ponto importante da redação é a conclusão. Afinal, não dá para deixar uma história sem fim,né? A dica da Maria Cleire é terminar a narrativa de uma forma surpreendente, trágica, cômica, inusitada. Isso porque temos de conquistar o leitor pela emoção, pelo inesperado.
Primeiro passo: rascunhe!
Mas antes de sair por aí colocando essas dicas em prática, o primeiro passo é fazer um rascunho. “Ele vai ajudá-la a organizar melhor o raciocínio e a perceber quais ideias devem ser exploradas e quais devem ser deixadas de lado. Assim, mesmo que planejar o texto pareça chato ou demorado, essa é uma etapa que contribui muito para escrever bem”, garante a professora Camile, complementando que listar as ideias, fazer esquemas ou mesmo desenhos pode ser bastante útil.
Antes de começar o rascunho, leia com bastante cuidado a proposta da redação e planeje como ela será desenvolvida. Isso tudo, claro, dentro do que foi proposto pela professora. Se ela pediu, por exemplo, uma narrativa de mistério, pense sobre as características desse tipo de texto e sobre os elementos que devem ser apresentados: quem são os personagens? O que vai acontecer com eles? Qual será a situação misteriosa? Onde e quando os fatos acontecem? Quem vai contá-los?
Fique ligada na nova ortografia
Nem só de ótimas ideias e histórias é feita uma boa redação. É preciso, antes de tudo, escrever as palavras corretamente. E, como nossa Língua Portuguesa sofreu algumas alterações em 2009, separamos aqui algumas dicas para você car por dentro de todas as mudanças: Não se usa mais o trema (¨), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue, gui, que, qui. Ex.: linguiça, tranquilo, cinquenta.Não se usa mais o acento dos ditongos abertos éi e ói das palavras paroxítonas (palavras que têm acento tônico na penúltima sílaba). Ex.: boia, joia, estreia, colmeia.
Não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo(s). Ex.: enjoo, leem, zoo.
Não se usa mais o acento diferencial nas palavras: pára/ para, pêlo(s)/pelo(s), pólo(s)/ polo(s) e pêra/pera.
A PRIMEIRA dica da professora para elaborar uma boa redação é escrever todos os dias um pouquinho, mesmo que o professor não tenha pedido. “Pode ser um blog, uma carta para uma amiga, um bilhete para a mãe, uma peça de teatro para ser apresentada para a família”, sugere Camile. E lembre-se: o texto não precisa ser perfeito! O importante é você gostar dele. Outra dica é ler sempre e muito, e sem preconceitos. “Há muitos livros, revistas, histórias em quadrinhos e jornais por aí e todos eles podem trazer novas ideias e palavras”, sugere Camile. Afinal,conhecimento nunca é demais e sempre pode ser aproveitado!
Vale também pensar que uma redação é como o corpo humano: tem cabeça, tronco e pernas, todos interligados. “Assim também deve ser uma redação. É preciso haver uma introdução, que deverá ser desenvolvida com uma sequência de fatos, personagens, tempo, espaço e, acima de tudo, um conflito. Sem ele, qualquer história fica sem tempero, tornando-se um simples relato sem emoções”, destaca Maria Cleire Cordeiro, que coordena o Departamento de Língua Portuguesa do Colégio Dante Alighieri, em São Paulo. Outro ponto importante da redação é a conclusão. Afinal, não dá para deixar uma história sem fim,né? A dica da Maria Cleire é terminar a narrativa de uma forma surpreendente, trágica, cômica, inusitada. Isso porque temos de conquistar o leitor pela emoção, pelo inesperado.
Primeiro passo: rascunhe!
Mas antes de sair por aí colocando essas dicas em prática, o primeiro passo é fazer um rascunho. “Ele vai ajudá-la a organizar melhor o raciocínio e a perceber quais ideias devem ser exploradas e quais devem ser deixadas de lado. Assim, mesmo que planejar o texto pareça chato ou demorado, essa é uma etapa que contribui muito para escrever bem”, garante a professora Camile, complementando que listar as ideias, fazer esquemas ou mesmo desenhos pode ser bastante útil.
Antes de começar o rascunho, leia com bastante cuidado a proposta da redação e planeje como ela será desenvolvida. Isso tudo, claro, dentro do que foi proposto pela professora. Se ela pediu, por exemplo, uma narrativa de mistério, pense sobre as características desse tipo de texto e sobre os elementos que devem ser apresentados: quem são os personagens? O que vai acontecer com eles? Qual será a situação misteriosa? Onde e quando os fatos acontecem? Quem vai contá-los?
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Fique ligada na nova ortografiaNem só de ótimas ideias e histórias é feita uma boa redação. É preciso, antes de tudo, escrever as palavras corretamente. E, como nossa Língua Portuguesa sofreu algumas alterações em 2009, separamos aqui algumas dicas para você car por dentro de todas as mudanças: Não se usa mais o trema (¨), sinal colocado sobre a letra u para indicar que ela deve ser pronunciada nos grupos gue, gui, que, qui. Ex.: linguiça, tranquilo, cinquenta.
Não se usa mais o acento das palavras terminadas em êem e ôo(s). Ex.: enjoo, leem, zoo.
Não se usa mais o acento diferencial nas palavras: pára/ para, pêlo(s)/pelo(s), pólo(s)/ polo(s) e pêra/pera.
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sábado, 10 de setembro de 2011
Ctrl C+ Ctrl V
Na véspera da entrega de um trabalho, encontrar um texto prontinho sobre o tema que estamos pesquisando, na internet, parece ser mesmo um lance de sorte. E, nessa hora, é quase impossível resistir à tentação de copiar o que está escrito, mudar uma ou outra palavrinha e entregar ao professor como se fosse nosso. Com a facilidade de encontrar tudo quanto é coisa na web, em poucos minutos, tá cheio de gente que resolve suas tarefas assim. E quer saber? Muitas garotas chegam até a enganar o professor. Espertinhas? Não mesmo! Na verdade, quem vive copiando material da internet acaba se dando mal, é só uma questão de tempo. "É preciso lembrar que o professor normalmente pede o trabalho sobre um tema que será discutido depois em classe ou, então, cobrado na prova. Daí, se a aluna não tiver realmente estudado e aprendido aquele conteúdo, não terá como garantir suas notas nas outras atividades", alerta Adilson Garcia, diretor pedagógico do colégio Vértice.
Parece pouco? Então, considere que vários conteúdos que aprendemos na escola hoje, na teoria, serão colocados em prática fora dela, mesmo que isso aconteça muitos anos mais tarde, na hora de procurar um emprego, por exemplo. E, nessas situações, sempre vai sair ganhando aquela garota que realmente aprendeu com os trabalhos que fez. "Só tem sentido fazer um trabalho escolar se a aluna estiver disposta a buscar as informações pedidas e se puder refletir sobre elas, tentando entendê-las. É assim que ela vai construir conhecimento de verdade. Quando ela simplesmente copia e cola, não constrói nada, não tira vantagem nenhuma, apenas perde seu tempo", garante Adilson.Quem vive copiando material da internet acaba se dando mal, é só uma questão de tempo.
Assim pode!Agora, também não dá para negar que a internet é um espaço ótimo para buscar, de forma prática e rápida, informações legais e que podem muito bem entrar nos seus trabalhos. Mas há um passo a passo básico que você pode seguir, se quiser fazer do jeito certo. "Primeiro, selecione, entre a imensa quantidade de material que os sites trazem, o que realmente interessa e que tem a ver com o seu trabalho. Depois, faça uma leitura e tente entender mais sobre o assunto. O terceiro passo é escrever com as suas palavras um resumo, com tudo o que achou importante nos textos que leu", ensina José Alberto Serra Filho, assessor pedagógico do Sistema de Ensino Pueri Domus. Outro toque importante é ficar bem atenta para perceber se o conteúdo do site é confiável ou não. "Em geral, sites de entidades do governo, de universidades, escolas e portais de educação são boas escolhas para se começar uma pesquisa", diz Esther Carvalho, diretora geral do Colégio Rio Branco. Também vale pedir ao professor que indique alguns links em que você possa encontrar mais dados sobre aquele assunto que está sendo estudado. E, por fim, um truque imbatível: compare o que o site diz com outras fontes de consulta. "Numa única visita à biblioteca, por exemplo, é possível encontrar muitos materiais diferentes e que servem para enriquecer o seu trabalho com informações legais: você pode usar livros, revistas, jornais e até vídeos", comenta Esther. Daí, ao terminar o trabalho, lembre-se de colocar, lá no final, a lista do material que consultou, incluindo os sites. "No caso da internet, vale anotar o nome do site de onde retirou o texto que leu, o link e a data em que acessou aquelas páginas. Tudo isso precisa aparecer na pesquisa", orienta Adilson. Com um trabalho nota 10 em mãos, você ainda poderá usar a internet para compartilhá-lo com outros estudantes, de outros colégios e até de outras cidades, que estejam vendo o mesmo tema nas aulas. "Em vez de apenas retirar conteúdos da internet, converse com seu professor sobre a possibilidade de produzirem textos, vídeos ou outros materiais com tudo o que aprenderam, usando a internet para disseminar esse conhecimento", sugere Alexandre Tadeu Francisco Barreto, professor do Colégio Metodista de Ribeirão Preto.
sexta-feira, 5 de agosto de 2011
Tchau férias!
Em agosto, é possível que algumas coisinhas mudem no seu dia a dia escolar. Não tanto quanto no início do ano, mas certamente sua classe será diferente do que era no início dele. Além do conteúdo, talvez novos rostinhos pintem por lá ou que antigos colegas tenham saído da escola ou mudado de sala. Não se preocupe com isso. É chato quando nos acostumamos a ter alguns amigos ao nosso lado todos os dias e, de repente, eles não estão mais ali. Mas não é porque eles não se sentam na carteira mais próxima que vocês vão se distanciar. Mantenha contato. Telefone, internet (e sorveterias) estão aí para isso: encurtar a distância entre as pessoas.
NOVOS NO PEDAÇO
Se houver algum novato na sua sala, é sempre aconselhável que você se aproxime e se apresente. Nem que seja para falar de um assunto qualquer, como saber de qual escola ele veio. Ainda que não sejam as perguntas maaais interessantes do mundo, são uma maneira de recepcioná-lo – e ele vai se sentir muito mais à vontade. Imagine se fosse você num lugar onde nunca pisou e estivesse rodeada de estudantes que nunca viu?! Não seria legal que um deles fosse conversar com você? Aliás, se foi você mesma quem mudou de escola e ninguém teve a iniciativa de bater papo, coloque a timidez de lado e puxe conversa com alguém. Assunto é o que não vai faltar: pergunte onde fica a cantina, a secretaria, o banheiro ou sua sala. Enfim, qualquer ideia é válida para enturmar e, quem sabe, começar uma amizade
No segundo semestre, tem gente que já entra com a corda no pescoço.
E SE O SANTO NÃO BATER?
Não dá para saber se alguém é simpático ou inteligente só de “bater o olho”. Identificar se existe afinidade entre duas pessoas leva algum tempo e, normalmente, os desconhecidos são muito mais legais do que conseguimos perceber à primeira vista. Por isso, dê uma chance para eles mostrarem suas qualidades. Mas supondo que realmente você e o novato não foram um com a cara do outro, fazer o quê? Conviva numa boa com seu colega. Não precisa fingir que a-do-ra e passar o recreio dividindo o lanche, mas cumprimente, trate bem e não faça fofocas. Se rolar implicância constante, apelidinhos e brincadeiras que a incomodem por parte dele, não hesite em pedir ajuda ao seu professor. Esse tipo de prática, chamada bullying, está com os dias contados, pois estamos todos de olho e não precisa ter medo de falar que está sofrendo alguma brincadeira de mau gosto, combinado?
Não dá para saber se alguém é simpático ou inteligente só de “bater o olho”. Identificar se existe afinidade entre duas pessoas leva algum tempo e, normalmente, os desconhecidos são muito mais legais do que conseguimos perceber à primeira vista. Por isso, dê uma chance para eles mostrarem suas qualidades. Mas supondo que realmente você e o novato não foram um com a cara do outro, fazer o quê? Conviva numa boa com seu colega. Não precisa fingir que a-do-ra e passar o recreio dividindo o lanche, mas cumprimente, trate bem e não faça fofocas. Se rolar implicância constante, apelidinhos e brincadeiras que a incomodem por parte dele, não hesite em pedir ajuda ao seu professor. Esse tipo de prática, chamada bullying, está com os dias contados, pois estamos todos de olho e não precisa ter medo de falar que está sofrendo alguma brincadeira de mau gosto, combinado?
PONTINHOS PRECIOSOS
No segundo semestre, tem gente que já entra com a corda no pescoço. Quem falou demais, estudou de menos, teve muitas faltas ou dificuldade em alguma matéria, vai precisar fazer um esforcinho a mais para conseguir se sair bem nas próximas provas. Para essa turma, a recomendação de pegar nos livros é ainda mais forte. Aproveite o fôlego que as férias te deram para se animar para os próximos desafios.
No segundo semestre, tem gente que já entra com a corda no pescoço. Quem falou demais, estudou de menos, teve muitas faltas ou dificuldade em alguma matéria, vai precisar fazer um esforcinho a mais para conseguir se sair bem nas próximas provas. Para essa turma, a recomendação de pegar nos livros é ainda mais forte. Aproveite o fôlego que as férias te deram para se animar para os próximos desafios.
O volume de trabalhos costuma ser maior, mas não encare o que vem pela frente de forma negativa. “Normalmente, o simples fato de organizar as atividades e colocálas em um cronograma já alivia a ansiedade. Isso mostra que o volume pode ser grande, mas é gradativo e planejado, de forma que não há sobrecarga", diz Rosana Solha, coordenadora pedagógica do 8º ano do ensino fundamental.
Valem as valiosas regras de estudar um pouco todos os dias, fazer as lições, prestar atenção na aula, tirar as dúvidas com seu professor e revisar a matéria antes da prova. “Não precisa passar o dia estudando, mas 1h30 ou 2h bem aproveitadas são suficientes para manter-se em ordem com os conteúdos. O que precisa ser desenvolvido é foco. Não adianta passar a tarde toda na frente dos livros pensando no programa do final de semana", explica Patricia Chelotti, coordenadora pedagógica. Então, nada de preguiça, hein? Afinal, se você for uma boa aluna, em breve, as próximas férias estarão aí! Bons estudos!
segunda-feira, 1 de agosto de 2011
Maquiagem de volta as aulas
Look 1: Fique linda com este look college fashion!
1) Contorne a parte de dentro dos olhos com um lápis preto de ponta macia.
2) Com um pincel ou cotonete, faça um traço rente aos cílios inferiores, usando um pouco de sombra marrom.
3) Aplique uma camada de rímel preto em cima e embaixo. Aplique um batom pêssego opaco e um blush da mesma cor.
4) Penteie a franja para o lado e prenda um rabo-de-cavalo em cima da nuca. Fixe com spray e complete o look com uma faixa colorida no meio da cabeça.
Para fazer o look:

Batom Intense cor 23, de O Boticário, R$ 9,90

Lápis preto para contorno dos olhos, da Racco, R$ 19,90
Look 2: Não deixe que os óculos escondam sua beleza!

1) Aplique corretivo nas olheiras e espinhas. Para abrir o olhar, passe lápis bege na parte interna dos olhos.
2) Com um pincel úmido, esfume sombra preta rente aos cílios inferiores e superiores, de fora para dentro, até a metade dos olhos.

3) Passe várias camadas de rímel incolor em cima e embaixo e finalize o make com gloss cor de boca e blush rosa.
4) Para complementar o look, divida o cabelo ao meio, torça uma das mechas laterais e prenda com uma fivela ou grampo.
Para fazer o look:

Lápis bege, de Duda Molinos, R$ 16,30

Sombra preta, da Nyx, R$ 39
Quem ensinou os looks – Erik Santos, da BLZ
Gostaram?
fonte:Capricho
2) Com um pincel ou cotonete, faça um traço rente aos cílios inferiores, usando um pouco de sombra marrom.
4) Penteie a franja para o lado e prenda um rabo-de-cavalo em cima da nuca. Fixe com spray e complete o look com uma faixa colorida no meio da cabeça.
Para fazer o look:

Batom Intense cor 23, de O Boticário, R$ 9,90

Lápis preto para contorno dos olhos, da Racco, R$ 19,90

2) Com um pincel úmido, esfume sombra preta rente aos cílios inferiores e superiores, de fora para dentro, até a metade dos olhos.

4) Para complementar o look, divida o cabelo ao meio, torça uma das mechas laterais e prenda com uma fivela ou grampo.
Para fazer o look:

Lápis bege, de Duda Molinos, R$ 16,30

Sombra preta, da Nyx, R$ 39
Quem ensinou os looks – Erik Santos, da BLZ
Gostaram?
fonte:Capricho
domingo, 17 de julho de 2011
Let´s go!
Quando chegam as férias, muitas pessoas ficam em casa curtindo as tardes em frente à televisão com pipoca e refrigerante (hummm!). Não há nada de errado nisso, mas existe uma maneira superlegal e beeeem mais produtiva para aproveitar o mês de julho: entrar em um curso intensivo de línguas estrangeiras.
Como você está totalmente disponível para aprender, porque não tem outras obrigações, seu contato com o idioma vai ter mais qualidade, por isso será mais fácil e rápido dialogar. Além disso, as aulas têm uma dinâmica diferente, algumas até combinam passeios como ir ao cinema ou a um restaurante em que só é permitido falar no idioma da classe.
Como você está totalmente disponível para aprender, porque não tem outras obrigações, seu contato com o idioma vai ter mais qualidade, por isso será mais fácil e rápido dialogar. Além disso, as aulas têm uma dinâmica diferente, algumas até combinam passeios como ir ao cinema ou a um restaurante em que só é permitido falar no idioma da classe.
Vai arrasar: se for dedicada, vai falar bem a língua em torno de cinco anos (aulas duas vezes por semana) e três anos com intensivo
Facilidades: as conjugações dos verbos são mais simples do que em português
Dificuldades: algumas pronúncias envolvem sons bem diferentes
DICAS: procure por jogos para memorizar palavras, filmes, notícias e letras de músicas na internet
FrancêsConsegue falar o básico: cerca de um ano (aulas duas vezes por semana) e seis meses de intensivo (se for muito dedicada!)
Facilidades: por ser uma língua latina como o português, apresenta semelhanças gramaticais
Dificuldades: existem muitas diferentes conjugações para cada sujeito
DICAS :tente falar mesmo que a frase não esteja certinha: é preciso errar para aprender!
Espanhol
Consegue falar o básico: em seis meses (aulas duas vezes por semana) ou três meses de curso intensivoVai arrasar: se estudar muuuito, vai falar bem em dois anos (aulas duas vezes por semana) e pelo menos um ano com intensivo
Facilidades: sim, o espanhol é superparecido com o português e isso ajuda!Dificuldades: as conjugações verbais e os "falsos amigos" vão atrapalhar um pouco
DICAS: procure por músicas e filmes espanhóis (assista com a legenda em espanhol também!)
ItalianoConsegue falar o básico: cerca de um ano e meio (aulas duas vezes por semana) ou seis meses de intensivo
Facilidades: o vocabulário é parecido com o português, mas é preciso cuidado com os "falsos amigos" que são palavras parecidas, mas com significados diferentes
Dificuldades: a gramática italiana é tão cheia de regrinhas quanto à do português
DICAS: tenha dedicação extra. Revisar o conteúdo fora da sala de aula acelera o aprendizado
Quem deu as dicas: Patrícia Areias (professora de inglês - Seven Idiomas), Juçara Valentino (professora de francês), Arthur Zallio (professor de italiano - Luziana Lanna Idiomas) e Ana María Silva (professora de espanhol - Instituto Hablar e Instituto Rizvi).
Fonte:Revista Atrevidinha
quarta-feira, 8 de junho de 2011
Dicas para você se dar bem nos estudos
10 dicas para se dar bem na escola
Saiba como levar os estudos a sério e tirar ótimas notas na escola!

Pode parecer um papo bravo esse de estudar, assim, logo no comecinho do ano, quando você mal se despediu do feriadão de carnaval. Mas olha pelo lado bom: se aproveitar para se organizar desde já e puder manter os compromissos do colégio em dia, vai ficar mais fácil terminar com tudo azul, sem estresse, sem recuperação, sem conselho e sem broncas da galera de casa. Depois que fizer isso uma vez, você vai ver como vale a pena.
Quem sabe, este ano, em pleno mês de novembro, você já não esteja com a vida resolvida na escola, só se preparando para curtir o verão, sem fazer nadinha? Aí vão dez dicas de especialistas no assunto para se tornar uma aluna exemplar, dessas que fecham no terceiro bimestre. Pode acreditar: não é tão difícil quanto parece...
1 Lembre-se de que o mundo não vai acabar amanhã
Tudo bem que é muito mais gostoso bater papo no MSN, enquanto ouve seu som preferido, do que pegar nos livros e cadernos da escola. Mas um dos pontos importantes para quem quer sedar bem nos estudos é saber adiar a curtição, em muitos momentos, para cuidar das responsabilidades. “Pense que você vai ter tempo livre depois para fazer aquilo de que gosta.Então, você abre mão agora de um pequeno prazer, para ter um resultado muito satisfatório lá na frente. Está plantando hoje para colher os benefícios em médio e longo prazo”, explica Julio Rubinstein, orientador educacional do Colégio Rio Branco. Então, se não deu para ir ao cinema com a galera esta semana, por conta de um trabalho em grupo superpuxado,deixe para ir na próxima. Pensa bem: você vai ter milhões de oportunidades como essa, certo? Já o trabalho (ou a lição, ou a prova) tem a data certinha para estar nas mãos do professor.2 Pare de viajar durante as aulas

Para você é difícil ficar parada por horas, todos os dias, sem poder fazer mais nada, enquanto observa aquele cara ou aquela mulher que desembestou a falar lá na frente da classe? Pode ter certeza de que todas as adolescentes do planeta sentem exatamente a mesma coisa. Agora, se resolver prestar mais atenção no que o fulano ou a fulana está falando, vai perceber que tem muitacoisa interessante para aprender ali. “Muitos conhecimentos que o aluno recebe em sala, vai acabar usando na sua vida prática. O segredo é tentar aplicar aquelas lições fora da realidade daclasse”, ensina Rubinstein. O que ele quer dizer é que, se você conseguir enxergar as fórmulas da física nos acontecimentos mais corriqueiros do seu dia a dia, por exemplo, o estudo ficarámuito mais interessante. E tem mais: se estiver realmente concentrada na aula, vai acabar estudando menos em casa. Para ajudar, deixe o iPod e o celular desligados e evite ao máximo as conversinhas fora do horário do intervalo.
3 Divida bem o seu tempo
Prestar atenção na aula é fundamental. Mas não tem jeito: entender a matéria todinha e ainda memorizar o que é importante, só de ficar atento ao que o professor diz, é coisa pra gênio. Então, se você não for uma superdotada, melhor reservar uma hora por dia para fazer lições, trabalhos ou mesmo para rever a matéria que acabou de aprender. E, antes de dizer que já estamos pedindo demais, considere que será apenas uma horinha entre as 24 do seu dia. Imaginando que você vai dormir oito e passar mais umas cinco ou seis no colégio, vão sobrar pelo menos nove horas para relaxar e curtir.É como um investimento: você vai pagando pouquinho, em várias vezes, e recebe a grana toda de uma vez só. Só que, nesse caso, o prêmio vai ser um fim de ano tranquilo, com as férias antecipadas.Quer lucro melhor que esse?
quarta-feira, 1 de junho de 2011
Volta ao Mundo:
Quer aproveitar uma viagem, conhecer pessoas do mundo inteiro e entender tudinho que o Justim Bieber diz, sem precisar de legenda e tradutor? Então, é bom começar a aprender um novo idioma. Pode ser inglês, espanhol, francês, alemão, italiano e até o japonês. A escolha é sua! Mas antes de ler esta matéria e conhecer um pouco sobre cada língua, saiba que não existe um idioma mais importante ou mais difícil que outro. "O segredo é se dedicar, estudar, ler livros, ouvir músicas e ver lmes na língua escolhida", garante o professor Cosimo Bartolini, da Scuola Italiana Eugenio Montale. Acredite! Seja qual for sua escolha, ela fará grande diferença na sua vida pessoal e profissional. Não sabe por onde começar? Nós damos uma ajudinha...
JaponêsAlém de ser o idioma oficial do Japão, a língua é falada em outros lugares do mundo onde se encontram comunidades de imigrantes e descendentes de japoneses, chamados de nikkei. Mesmo estando localizado "do outro lado do mundo", é aqui no Brasil que está a maior comunidade japonesa fora do Japão. Só por esse fator já vale a pena aprender o idioma, não é? Se você gosta de comida japonesa, como sushi e sashimi, já tem outro bom motivo para aprender. Quer mais? Se você é fã de mangás, animês, lutas marciais e muita tecnologia, a melhor maneira de aprender sobre isso é estudando japonês.
Alemão:Gosta de ler e quer ser escritora um dia? Então, que tal aprender alemão? São produzidos na Alemanha 60 mil novos livros todo ano. A Feira do Livro de Frankfurt (quinta maior cidade da Alemanha) é considerada a feira de livros mais importante no mundo. Acredite se quiser: esse evento já dura mais de 500 anos! Se você faz o estilo mais "nerd descolada", o alemão é perfeito para você.OUÇA ANTES: os alemães da Tokio Hotel têm várias canções em sua língua nativa. Comece pela romântica Ich liebe dich ("eu te amo", em português).
De tão importante, o francês é uma das línguas oficiais de várias comunidades e organizações, como do Comitê Olímpico Internacional e da ONU. A França é famosa por sua literatura, gastronomia e arte e os grandes profissionais e as melhores escolas dessas áreas estão lá. Se você pretende seguir carreira como atriz e já até sonhou em pisar no carpete vermelho com todo o pessoal do High School Musical, fique sabendo que a semana de Moda de Paris costuma atrair celebridades na plateia, em busca do próximo vestido que usarão no Oscar.
OUÇA ANTES: a engraçada e fashion cantora Yelle é uma Katy Perry da França. Procure pela música Parle À Ma Main ("fale com minha mão", em português).
Espanhol:Todos os países que fazem fronteira com o Brasil têm o espanhol, também chamado de castelhano, como língua oficial, com a exceção apenas de Guiana, Suriname e Guiana Francesa. Aprender essa língua é superimportante para quando você crescer e tiver uma profissão, e também para melhorar seu conhecimento cultural do continente que vive, já que compartilhamos coisas muito parecidas com nossos hermanos. Se você aprender a língua, será capaz de se comunicar com mais de 500 milhões de pessoas no mundo inteiro. Alguns países de língua espanhola abrigam grandes artistas, por exemplo, os queridinhos do momento, como a galera venezuelana de Isa TK+ e os mexicanos ex-integrantes do RBD.
Italiano:Atualmente, 25 milhões de brasileiros são descendentes de italianos. É bem provável que você - ou uma de suas BFF - tenha parentes na Itália. O país é dono da culinária mais famosa do mundo e visitá-lo dará a você a oportunidade de saborear uma pizza e uma macarronada servidas da forma tradicional.A cidade de Milão é conhecida como a capital mundial do design e o país está ali com a França quando o assunto é moda. A Itália é superconhecida pelos seus grandes desfiles e lojas de estilistas renomados. Luxo total!
OUÇA ANTES: os fofos da Sonohra são italianos. Então, deixe de lado as versões em inglês de suas músicas e escute L'amore, todinha na língua oficial da dupla.
Inglês:Aprender inglês é fundamental. Muitas profissões exigem esse idioma, afinal, é a língua mais falada do mundo. Para qualquer lugar que você vá, com certeza encontrará alguém falando inglês. É a língua de lugares bombados como Hollywood, Nova York, Londres e falada por todos os personagens da Disney! "Atualmente, é difícil pensar em alguma profissão em que não se utilize o inglês de alguma forma", comenta Maria Lucia Willemsens, da escola Cultura Inglesa. Por exemplo, na medicina, como em outras áreas, há muitos livros totalmente em inglês. Precisa de mais um bom motivo? Todas as músicas da diva Lady Gaga e do lindo Justin Bieber são em inglês!
Maldade.com
Anônimos que se escondem por trás da internet para perturbar a vida dos outros devem ficar espertos: além de não ter a menor graça, isso é crime!
Tudo começou com um fake de Orkut. A foto do perfil era de uma famosa e já entregava o jogo, por outro lado, tinha adicionado muitas pessoas da escola, sabia da festa da turma e jurava ser legítima. Convencida pela história, Maria Alves, de 13 anos, a adicionou e passou o MSN logo depois. udo começou com um perfil era de uma famosa e já entregava o jogo, por outro lado, tinha adicionado muitas pessoas da escola, sabia da festa da turma e jurava ser legítima. Convencida pela história, Maria Alves, de 13 anos, a adicionou e passou o MSN logo depois.Já na primeira conversa, a desconhecida disparou xingamentos contra Maria e, o pior, sabia de detalhes da vida dela. "Fiquei chateada porque eu sabia que era alguém que andava comigo. Ela falava de situações da minha vida, por isso, comecei a desconfiar de todas as minhas amigas", conta.
Essa é apenas uma das maneiras de ofender utilizando tecnologia digital, sob a falsa proteção do anonimato, como acontece também em blogs, comunidades de redes sociais e até via mensagens de celular. A prática tem nome, cyberbullying, e é considerada crime.
"O que é feito virtualmente deixa rastros e pode ser localizado por profissionais especializados. Portanto, apesar da sensação de que vai sair sem ser punido, o agressor pode ser encontrado e castigado de acordo com a lei", explica a psicóloga do Núcleo de Pesquisa em Psicologia da Informática da PUC- SP, Luciana Ruffo. Muitas vezes, esse problema é a continuação de uma implicância que tem início na escola, com apelidinhos maliciosos e fofocas.
Por que acontece?
"Frequentemente, o cyberbullying começa com uma fala ingênua feita com um grupo maior de colegas e acaba por cair nas mãos de quem aproveita a ocasião para fazer comentários maldosos que, complementados numa rede de diálogos, magoam ou prejudicam a imagem de alguém", esclarece a coordenadora do Ensino Médio do Colégio Humboldt, Dorotéia Bartz.
As vítimas não precisam ter nenhuma característica especial nem ter feito nada errado. Pode acontecer com qualquer pessoa, desde a menina mais popular da escola, que é perseguida por inveja até a menina mais tímida que é atacada por ser vista como frágil.
A psicopedagoga Jesiane Marion Fernandes diz que quem se comporta dessa maneira são pessoas com dificuldades de relacionamento, que colocam seus interesses em primeiro lugar. "É interessante observar que, quase sempre, o agressor virtual esconde-se no anonimato da internet, talvez por saber que sua atitude é errada e pode ter consequências".
O que fazer?
Como normalmente acontece, Maria não pediu ajuda. Excluiu e bloqueou a menina do MSN, deletou o Orkut, criou outro e não comentou nada com ninguém. "Cheguei a perguntar se alguém tinha fake no grupo, mas não contei nada, porque depois eu vi que estava errada por adicionar quem eu não conheço", diz. Especialistas aconselham que, se isso acontecer com você, algum adulto deve ficar sabendo também para tomar as medidas necessárias. Outra dica legal é não se expor demais na net. "Quem quer agredir inventa coisas a respeito da vítima, mas, quanto menos dados tiver, mais difícil será de atingi-la", afirma Luciana.
Fonte:Revista Atrevidinha
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